Ο Παναγιώτης Δημητρόπουλος συγγραφέας γνωστός για την  έντονη κοινωνική του προσφορά γράφει  παιδικά  βιβλία  με θετικά μηνύματα ,  προωθώντας στη  νέα γενιά  αξίες δοκιμασμένες  .

Σήμερα  συστήνουμε  τη νέα του συγγραφική   δουλειά το ουσιαστικό και θρεπτικότατο παραμύθι  «Το χρυσαφένιο κουκούτσι».

«Το χρυσαφένιο κουκούτσι»  συνδυάζει την  περιπέτεια  , το ρεαλισμό, τη φαντασία και το χιούμορ αποκαλύπτοντας τα πολύτιμα μυστικά των τροφών και  τα παιδιά κατανοούν  με διασκεδαστικό τρόπο την αξία της υγιεινής διατροφής. Στην  ηρωίδα  του βιβλίου το παιδί θα αναγνωρίσει κάποιες από τις δικές του σκανταλιάρικες ανθυγιεινές συμπεριφορές   και θα συνειδητοποιήσει την ωφέλεια της υγιεινής δίαιτας.

Το βιβλίο εντάσσεται  στην κατηγορία των βιβλίων συμπεριφοράς, που βοηθούν τους γονείς στο δύσκολο έργο της διαπαιδαγώγησης των παιδιών τους. Χρειάζεται υπομονή, αγάπη και γνώση για να μάθει το παιδί να τρώει σωστά, να αγαπά τις υγιεινές τροφές  και να αποφεύγει τις επικίνδυνες. Έτσι μόνο όμως  θα θωρακίσει την υγεία του για όλη τη ζωή του.

Πάμε να γνωρίσουμε στα παιδιά μας το υγιεινό φαγητό που είναι  πρωταγωνιστής  στο  όμορφο παραμύθι μας. Η μικρή Αγνή απεχθάνεται τα φρούτα και τα λαχανικά  παρόλη τη φιλότιμη προσπάθεια της κυρίας Λεμονιάς της μητέρας της να την πείσει να τρέφεται σωστά προσφέροντάς της  τα πιο φρέσκα φρούτα και λαχανικά .Ο μπαμπάς  της προσπαθεί και συμφωνεί επίσης .Η Αγνή όμως πετά το υγιεινό πρωινό της στα σκουπίδια ή το ανταλλάσσει  στο σχολείο με ανθυγιεινό. Με το μαγικό τρόπο των παραμυθιών τα φρούτα του σπιτιού  που  τα υποτιμά καθημερινά  αντιδρούν ,συγκαλούν συμβούλιο και ετοιμάζουν ένα έξυπνο σχέδιο για να βοηθήσουν  την υγεία της Αγνής. Είχε τελικά το σχέδιό τους το αναμενόμενο αποτέλεσμα; Άλλαξε τελικά γνώμη η Αγνή; Ποιος είναι ο  ρόλος  του καλού παππού της Αγνής ,του κυρ Προκόπη του γεωργού ,στο σχέδιο αυτό ;Ποιο  είναι το μαγικό δέντρο στον κήπο που βγάζει καρπούς με χρυσαφένια κουκούτσια και ποιος μπορεί να το δει ;

Η ιστορία ξεκινάει με το συγγραφέα να μας παρουσιάζει την ηρωίδα του και να τη χαρακτηρίζει με συναισθηματική ένταση ,για να τονίσει τον οργανικό ρόλο της στο σύνολο του έργου ,ώστε να διεγείρει την περιέργεια του αναγνώστη ως προς τη μελλοντική πορεία της. Ο μύθος εξελίσσεται με γρήγορο ρυθμό, τα γεγονότα δίνουν στον αναγνώστη την αίσθηση ότι είναι παρών στην έκβασή τους και στις μελλοντικές αποφάσεις της ηρωίδας . Ο μικρός αναγνώστης  νιώθει  να ταυτίζεται με την Αγνή και αρκετά από με τα πείσματά της. Από τις πρώτες κιόλας προτάσεις η ιστορία μας δίνει το έναυσμα των ισχυρών εσωτερικών ερωτημάτων  και η εξέλιξη της υπόθεσης είναι  ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα. Η πλοκή είναι έντονη και γρήγορη και χωρίζεται σε εννέα κεφάλαια μικρού μεγέθους  που διαβάζονται ευχάριστα. Τα κεφάλαια έχουν κατατοπιστικό τίτλο ,μια μικρή εισαγωγή στη δράση που ακλουθεί. Ένα πολύ ενδιαφέρον στοιχείο της  πλοκής  είναι η ανατροπή ,η μη αναμενόμενη τροπή ων γεγονότων της ιστορίας. Η αντίδραση των φρούτων και η  εμφάνιση του παππού Προκόπη  είναι παραδείγματα μιας ανατρεπτικής συγγραφικής  τεχνικής  που εμπεριέχουν και το μαγικό στοιχείο του παραμυθιού. Το αίσιο τέλος της ιστορίας μας  παραπέμπει επίσης  σε ένα βασικό χαρακτηριστικό του παραμυθιού. Ο αναγνώστης  ξαφνιάζεται από τη δράση  των φρούτων ,των φίλων  της Αγνής και εισάγεται  στο χώρο της φαντασίας .Μια ιστορία θεσπέσιας γεύσης, μια ιστορία με ρυθμό, φαντασία και μια αφήγηση που θα κάνει τα μικρά σας να ενθουσιαστούν τόσο που να σας ζητήσουν αμέσως μια νόστιμη φρουτοσαλάτα.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα γνήσιας   περιγραφής είναι το σημείο   της περιγραφής  της δουλειάς του παππού και του σπιτιού του στο χωριό.

Ιδιαίτερη  στη γραφή του Παναγιώτη Δημητρόπουλου είναι   η ευαισθησία στην αφήγηση ,όπως στο κομμάτι που αφηγείται την περηφάνια του παππού για τον κήπο που δημιούργησε.

Σημαντικός είναι και ο ωραίος λόγος  ,η ζωντανή, παιχνιδιάρικη γλώσσα και η αποτελεσματική χρήση της θεατρικής τεχνικής  του διαλόγου κάτι που δύσκολα βρίσκουμε σε άλλα παιδικά βιβλία. Ο διάλογος  μάλιστα είναι καλοδουλεμένος με ζωντάνια κι  παιδικό χιούμορ.

Χιούμορ διάχυτο εντοπίζουμε στο παραμύθι μας με χαρακτηριστική  τη σκηνή με τον  τσακωμό της Λίλης ,του σταφυλιού, με τον Φραγκίσκο το φραγκόσυκο.

Η περιπέτεια έρχεται να ταράξει την αφήγηση με χαρακτηριστικό παράδειγμα  την  επικίνδυνη αποστολή που αναλαμβάνουν τα φρούτα.

Εκτός από τις πολύτιμες πληροφορίες  που αντλεί ο αναγνώστης από το κείμενο και εξηγούν πόσο ωφέλιμα είναι τα φρούτα για την ανάπτυξη και τη διατήρηση της καλής της υγείας ,τα παιδιά μυούνται και στην υπέροχη αισθητική μέσω της ελκυστικής  εικονογράφησης. Οι ζουμερές ζωγραφιές της Μαριάννας Φραγκούλη υποστηρίζουν αντιπροσωπευτικά το κείμενο του παραμυθιού.

Το βιβλίο διαβάζεται με μια ανάσα και με το χιούμορ και την αισιοδοξία του παραμυθιού και χωρίς υπερβολικούς διδακτισμούς   εγείρει  ερωτήσεις, ενθαρρύνει  τα παιδιά και  περνά το ωφέλιμο μήνυμα πως τα φρούτα και τα λαχανικά είναι πολύτιμοι  φίλοι της υγείας μας. Παράλληλα, τρέχει μια δεύτερη ενότητα πληροφοριών, που αφορούν την επαφή με τη φύση, τις λειτουργίες της και την ανάγκη φροντίδας της και τη δυνατότητα της επίτευξης στόχων μέσα απ’ τη συλλογικότητα και την ομαδική συνεργασία. Κλείνοντας το βιβλίο ,μας μένει στο μυαλό το ευαίσθητο μήνυμα πως η συμβολή ενός αγαπημένου ενήλικα μπορεί να καθοδηγήσει σωστά ένα παιδί με  ανθυγιεινά πείσματα.

«Το χρυσαφένιο κουκούτσι», ενώ ως παραμύθι κινείται στον κόσμο της φαντασίας, μπορεί να εισαγάγει  αβίαστα τα μικρά παιδιά στον κόσμο της πραγματικότητας, μπορεί να διεγείρει  τις ονειροπολήσεις του παιδιού  αλλά παράλληλα να  δώσει καλύτερες κατευθύνσεις στη ζωή του.