Χωρίς βασικές δεξιότητες σε ανάγνωση, γραφή και μαθηματικά οι Έλληνες μαθητές
Τον κώδωνα του κινδύνου για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα κρούει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Σύμφωνα με την Καθημερινή, στην ετήσια έκθεσή της, η Επιτροπή διαπιστώνει ότι ένας στους τρεις Έλληνες μαθητές δεν διαθέτει βασικές δεξιότητες. Ανάλογη εικόνα είχε περιγράψει πριν από δύο εβδομάδες η Ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, προειδοποιώντας για κίνδυνο λειτουργικού αναλφαβητισμού σε μεγάλη μερίδα μαθητών.
Στην Ελλάδα, σύμφωνα με την Καθημερινή, το ποσοστό αυτό ανέρχεται σε 32% κατά μέσο όρο, όταν σε όλη την Ευρώπη το ποσοστό κυμαίνεται περίπου στο 20%.
Αναλυτικότερα:
– Το 32,7% των Ελλήνων μαθητών έχει χαμηλή επίδοση στις φυσικές επιστήμες ενώ ο ευρωπαϊκός μέσος όρος είναι 20,6%. Το ελληνικό ποσοστό έχει αυξηθεί από το 25,3% του 2009
– Χαμηλή επίδοση στην ανάγνωση καταγράφεται στο 27,3% των Ελλήνων μαθητών έναντι 19,7% του ευρωπαϊκού μέσου όρου. Το αντίστοιχο ελληνικό ποσοστό του 2009 ήταν 21,3%
-Η Ελλάδα είναι πολύ καλύτερα από την Ευρώπη στην πρόωρη εγκατάλειψη των σπουδών από φοιτητές ηλικίας 18-24 ετών. Το ελληνικό ποσοστό είναι 4,7% όταν ο ευρωπαϊκός μέσος όρος είναι 10,6%
Πηγή:https://www.capital.gr/diethni/3384663/komision-xoris-basikes-dexiotites-se-anagnosi-grafi-kai-mathimatika-oi-ellines-mathites
Διαγωνισμός Σεπτεμβρίου 2017,Βαλιτσάκι Μακιγιάζ με Καλλυντικά
Διαγωνισμός Σεπτεμβρίου 2017,Βαλιτσάκι Μακιγιάζ με Καλλυντικά